Mon parcours

Diplômée en Cognition, Apprentissage, Évaluation et Remédiation par la simulation et la réalité virtuelle (CAER) à l'université de Brest, je suis spécialisée en TCCE et dans l'utilisation de la réalité virtuelle.

Je me suis formée sur le diagnostic de TDAH (Trouble du Déficit de l'Attention et/ou de l'Hyperactivité) auprès d'enfants et adolescents dans le cadre de bilans neuropsychologiques. J'ai également réalisé une formation spécifique sur le TDAH chez les filles/femmes. 

J'ai travaillé avec des patients souffrant de troubles du spectre de la schizophrénie afin de les accompagner dans leurs objectifs de vie. 

J'ai également travaillé dans la recherche clinique à l'hôpital de Brest sur des projets de prévention des addictions chez les adolescents et de soutien à la parentalité (parents ayant des enfants âgés de 4 à 12 ans). 

Je suis actuellement à mi-temps en protection de l'enfance au sein d'une Maison d'Enfants à Caractère Social (MECS). J'y accompagne des jeunes de 6 à 21 ans sur les compétences psychosociales (confiance en soi, gestion des émotions, etc.) grâce à des entretiens individuels et collectifs.

Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) 2024 

Diagnostic psychiatrique avec le MINI-S (entretien diagnostic) 2025

MOOC - Vivre avec le TDAH + Spécialisation TDAH filles/femmes 2024

MOOC - Les conduites suicidaires + Sensibilisation au risque suicidaire 2023

MOOC - La réhabilitation psychosociale 2023

Démarche d'évaluation en promotion de la santé 2024